60年波澜壮阔：教育奠基中国
辛亥革命网 2010-06-04 00:00 来源：光明日报 作者：丰捷 查看：
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1949年那个夏天，年轻的顾明远一路北上，走进他理想的学校——北京师范大学。那时的北平，满目疮痍，记忆中的学校残破简陋。希望的大门在亲临开国大典的那一刻被打开，从此，一个贫寒学子的求学梦一圆再圆。
整整一个甲子过去，弹指一挥间。耄耋之年的顾明远已任中国教育学会会长多年，60年个人命运与国家命运的相互叠加，演绎出顾明远今天的无限感叹，“我很幸运，中国每一个受教育者都很幸运，中国创造了奇迹!”
2009年这个夏天，马长春从遥远的青藏高原踏入清华。这个靠对口帮扶免费完成高中学业的西宁小伙儿，没交一分钱完成了清华大学的新生注册手续。清华大学校长顾秉林的一席话给了他足够的信心：“清华大学贫困生资助面已达25%，这在世界一流大学中是很高的。这说明，中国的高等教育没有忽略贫困学生，中国教育不会舍弃任何一个人!”
这就是中国教育的奇迹!从文盲大国到教育大国;从人口大国到人力资源大国，60年，教育的脚印辉映民族的复兴，泪与笑、苦与乐，凝结成个体与国家难以磨灭的骄傲与辉煌。
一个人口大国的教育奇迹
1894年，一本《中国人的素质》“幻灭了美国人心目中的中国映像”(费正清语)，鲁迅曾愤怒地批评该书的美国作者是“攻击中国人的弱点”。但除此之外，我们再无力反击。
争取尊严的路途何其漫长，多少年，中国人默默承受外国人轻蔑的目光。资料显示，1949年，全国学龄儿童入学率仅为20%，相当于日本1890年左右水平;人口中文盲率达到80%以上，15岁以上人口平均受教育年限为1.6初等教育当量年，仅相当于日本明治维新前夕的水平，低于美国和英国1820年的水平。
新中国的曙光真正点燃了中华民族“教育兴邦”的百年理想。
百废待兴之际，中国政府毅然把提高民族素质、普及义务教育当作自己义不容辞的责任。1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》即规定，要“有计划有步骤地实行普及教育”。
一个世界人口大国亘古未有的教育奇迹由此上演。
尽管经历了波折，走过弯路，但我们对全民教育的追求与努力百折不挠——从新中国建立初期开始持续不断的扫盲运动，到普及义务教育成为国家行动，中国以不足全世界3%的教育经费，支撑起全世界22%的受教育人口，并最终完成了从世界头号文盲大国到教育大国的历史性跨越。
1993年，当中国向世界庄严承诺：中国将在新世纪之初基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的时候，世界赞叹：中国了不起!
仅仅8年之后，当2001年的第一缕霞光把来自中国的好消息传遍世界时，世界惊呼：中国人践行诺言，创造了人类教育发展史上的奇迹!
奇迹远不止这些。
2007年，中国政府再次宣布，经过4年不懈努力，西部“两基”攻坚计划顺利完成，全国“两基”人口覆盖率达到99%。而截至2008年的统计，全国小学学龄儿童入学率和初中、高中学生入学率，已分别达到99.54%、98.5%、74%。15岁以上人口平均受教育年限超过8.5年，高出世界平均水平1年。每一万人口中小学、初中、高中、大学学生已分别从1949年的450人、15人、8人和2 人，提高到2008 年的782 人、423 人、344人和204人。
从人口大国到人力资源大国的历史跨越
1949年，举家回国的华罗庚发表了一封《致中国留美学生的公开信》，他在信中恳切地说：“为了抉择真理，我们应当回去;为了国家民族，我们应当回去;为了为人民服务，我们应当回去，就是为了个人出路，也应当早日回去……”
