“中国创造”日新月异 “人才强国”蓄势待发
辛亥革命网 2010-06-30 00:00 来源：人民日报 作者：人民日报 查看：
民族振兴，教育为本；国家兴旺，教育奠基。60年来，我国教育在一穷二白的基础上创造了人间奇迹；60年间，教育改变了一代又一代人的命运，数以千 万计的人才也深刻地改变着中国的命运。
从确立教育优先发展战略，到实施科教兴国作为基本国策，再到人才强国战略……我国教育实现了一次次历史跨越，为经济发展与社会进步奠定了坚实基 础。
上学机会更多
“学有所教”
理想成真
2008年9月1日，我国全面实行免费义务教育，城乡义务教育阶段1.6亿学生的学杂费全部免除。这一天，贵州省台江县民族中学校长龙峰开心地 笑了，“不管城乡，所有娃儿都准时来到学校。”
在一个13亿人口的发展中国家，中华民族千年来“学有所教”的理想实现。
从新中国诞生起，我国政府就把提高民族素质、普及义务教育当做义不容辞的责任。1949年9月，中国人民政治协商会议通过的共同纲领规定要“有 计划有步骤地实行普及教育”。1986年，义务教育法颁布，明确提出国家实行九年义务教育。新千年伊始，中国向世界兑现承诺：如期实现了基本普及九年义务 教育和基本扫除青壮年文盲的目标！
我们用不到20年时间，走完了发达国家上百年才完成的历程！
为缩小东西部和城乡义务教育差距，国家先后实施西部“两基”攻坚计划、“两免一补”工程。到2007年底，“两基”攻坚计划如期完成，全国“普 九”人口达99.3%。
而在高等教育领域，始于世纪之交的变革为很多人的人生带来转机。1999年，高校扩大招生规模，使我国高等教育阔步迈入大众化时代。2007 年，高等教育在校生规模超过2700万人，居世界第一。
改革开放为莘莘学子提供了向世界学习的机会。我国出国留学规模由1978年的860人发展到2007年的14.45万人。
从“曙光”到3G
支撑经济发展
带动产业跨越
上世纪80年代末，我国一家公司从国外引进一套高性能计算机，安装在一个透明的玻璃机房里面，钥匙只能由外国工程师控制！而今天，我国自行研发 的“曙光”、“银河”等同行携手作战，夺回了国内高性能计算机市场的半壁江山。
改革开放以来，科技工作者着力自主创新，大力发展高新技术产业，支撑国民经济快速增长，带动重大产业跨越发展：
去年全国国家高新区的营业收入超过65000亿元，高技术产品在全部出口总额中的比例达到30%，平均万元GDP能耗仅为全国平均水平的 40%，万人专利授权数30.7件，直逼美国硅谷；
我国自主发明的激光照排技术，打入日本和西方市场。由中科院化学所发明的新一代打印制版技术——基于纳米材料的绿色印刷制版技术，将迎来印刷技 术的第三次革命；
改革开放之初，我国的通信技术被国外公司垄断。而今，华为、中兴等创新型企业的产品已占据国内市场的主要份额。具有自主知识产权的 TD－SCDMA被国际电信联盟确定为3G的三大标准之一，已进入大规模商用阶段……
超超临界燃煤发电、高性能宽带信息网、高温气冷堆核电站……伴随着一项项重大创新成果的开发应用，“中国制造”正向“中国创造”大步挺进！
从杂交稻到甲感“苗”
保障健康安全
提升生活品质
1994年，一位美国学者提出了“谁来养活中国”的问题。在华夏大地的稻田里，农民打扮的袁隆平院士从容作答：中国不但能解决自己的吃饭问题， 还能支持兄弟国家！
让科技成果惠及亿万群众，是科技事业的根本出发点和落脚点。无论是衣食住行，还是应对突发事件，科技工作者都交出了亮丽的答卷：
1950年，我国水稻亩产不足200公斤，现已提高到800公斤，已有20多个国家和地区引进、推广高产的杂交水稻；
2008北京奥运期间，我国自主研发的595辆环保新能源汽车实现奥运史上最大规模的电动汽车示范运行；
去年“5·12”四川汶川特大地震发生后，一幅幅清晰的卫星遥感图片，为抢险救灾提供了及时准确的决策依据；
今年甲感袭来时，科技工作者仅用50多天就生产出疫苗……
“党的十七大把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心、提高综合国力的关键，科技被摆在优先发展的战略位置，科技工作者肩负 着重大的历史使命。”展望未来，李学勇认为，“站在新的历史起点上，我们必须抓住新一轮科技革命的重要机遇，把提高自主创新能力作为中心任务，坚持创新驱 动，发挥科技对经济又好又快发展的支撑引领作用，为建设创新型国家作出切实贡献。”
