现代化研究与中国历史学的创新(3)

　　三、中国现代化历程的历史学研究方法

　　中国现代化历程的研究，也就是对中国的现代化过程整体作纵向考察，既要着重探讨上述现代化进程中的存在的特殊问题，也要反映现代化的各个方面和整个过程。因此，研究中国现代化的历程，既要运用现代化的理论，特别是马克思的现代化思想，也要运用历史学的方法，力求两者的有机结合，在陈述现代化的历史过程中考察现代化的各方面状况，总结历史的经验教训。从学理上来说，一方面是从历史的角度考察中国现代化道路的发展过程，也就是要从历史事实出发研究中国的现代化过程；另一方面是从现代化的角度研究前近代以来的中国历史，也就是要用现代化的理论原理考察和解释这一段历史。只有这两方面的结合，才能揭示中国现代化历程所包涵的现代化的一般性与特殊性，实事求是地显示道路选择的重要性和必然性，也有助于中国历史学的学科创新和社会功能发挥。因此，在研究中特别要注意下述几点：

　　一是要尊重史实。根据历史事实说话是一切历史研究的基础，中国现代化历程的研究也不能例外。所谓历史事实，不仅是指现代化进程中的具体事件、人物、思想、实践、成就、失误等的史实，而且是指中国现代化道路已经走过来的，从半殖民地半封建社会的资本主义现代化到苏式经典社会主义现代化，再到有中国特色的社会主义现代化的这一整体进展过程的史实。这也就是说，既要对现代化进程中的一些具体问题做出实事求是的陈述和解释，说明其为什么会有一些这样的事情，这些事情对中国的现代化产生了什么样的作用和影响，具有怎样的历史地位；更要对现代化的整体进展过程做出陈述和解释，说明其为什么是这样的一个过程，而不是别样的过程。这种解释和说明，是从历史事实出发的解释和说明，而不是从理论逻辑出发的解释和说明，更不是以某些假设为基础的解释和说明。

　　二是要包含各方面的因素。历史研究所追求的是再现历史发展的原状，揭示其内在的运动机制和规律，总结历史的经验教训。用历史学方法研究中国现代化的历程就应该力求再现中国现代，化进展过程的全貌考察其内在的运动机制和规，律，分析其成败得失的经验和教训。因此，研究中国现代化历程，不仅要对现代化指标体系在各个重要历史阶段的实现程度及其过程进行考察，而且需要对现代化进程中的各种因素及其变化过程进行考察，如现代化的领导力量和队伍结构、现代化的动力和阻力、现代化的国际和国内环境、现代化的道路和模式；能够影响和改变这些因素的传统的、新生的、外来的、政治的、经济的、思想的、制度的、科技的、社会的等一切问题；革命和改革问题，尤其是以上所述的中国现代化进程中的一些特殊问题。如果只从现代化的内容和指标出发，注重考察不同历史时期的现代化实现程度，就很难说是对中国现代化历程的全面研究，而只能是一种现代化现象的研究，或现代化的某一个层面的研究，不可避免地带有某种局限性。

　　三是要重视事实发展变化的过程。历史本身就是过程，没有过程也就没有历史。用历史学方法研究中国现代化的历程，也应该重视对现代化发展变化过程的考察，不仅要对现代化进程中的具体事情考察其产生、实施、发展（变化）和成效，而且要考察现代化进程中各个发展阶段之间的继承和发展关系，还要注意考察现代化过程中新旧质素的兴衰及其互动关系。特别是因政治革命和改革造成政权和制度的变更而使现代化历程进入新的阶段时，既要指出其比前一阶段的发展和进步之处，分析其进入新阶段的关键性因素，也要注意其与前一阶段的现代化社会质素的传承与积累关系。由于政治革命和改革可以在一夜之间使政权和制度发生完全不同于前的变更，但是现代化的社会质素则不可能在一夜之间发生明显的变化，甚至还会受政治和社会秩序变动的影响而出现一时的停顿、混乱乃至倒退的现象，新政权和新制度对现代化的推动作用也需要有一个体现的过程。因此，研究者如果缺乏过程观念，就会从政权和制度的变更或从社会现象出发，对政治革命和改革对现代化的作用做出片面的评价，或曰产生了巨大的推动力，取得了巨大的成就；或曰没有产生什么作用，社会还是照旧没变；乃至认为中断和破坏了现代化的进程。

　　用现代化的范式研究历史，在国外已有几十年的时间，在中国也已有十几年的时间。在此期间，随着世界社会经济发展模式的多元化和学术研究的发展，无论是国外还是国内都有人认为现代化的理论范式及其学术研究已经过时。窃以为，相对于新近出现的一些研究范式，现代化研究范式可能已不能排列在最新者之中，但不能说它已经过时。目前，世界上虽然有不少国家实现了现代化，也有一些国家的人民生活的现代化不需要工业化，可以通过资源输出和发展旅游业或其他途径而达到现代化，但是从全世界范围来说，从现代化的完整意义来说，现代化仍然是包括中国在内的大多数国家追求的目标，且不能脱离工业化而实现现代化。国外的现代化研究虽然已经不是什么热门课题，但是也并未绝迹，仍然有不少问题需要研究，仍然有相当一部分学者在从事这方面的研究；国内的关于中国现代化的研究更是当务之急，有许多学术问题有待研究。因此现代化研究仍然有它的现实意义和学术创新价值。我们既不能以现代化研究范式取代其他研究范式，也不能以其他新范式的出现而否定现代化研究范式，而应该以百家齐鸣、百花齐放的态度，繁荣中国的历史科学和社会科学。