远航寻踪，缅怀桂子山大先生！

　　5月28日

　　是华师人难以忘怀的日子

　　敬爱的章开沅先生

　　离开我们已经整整两周年

　　先生之风 山高水长

　　在历史和时代之间守望

　　您的精神带领我们开辟远航道路

　　5月28日，由我校中国近代史研究所与武汉出版社有限公司共同主办的《远航寻踪：近代文化史管窥》新书座谈会在中国近代史研究所会议室举行。十三届全国人大常委会委员、我校教育学院教授周洪宇，中国近代史研究所所长马敏，副校长彭南生，武汉出版集团总经理、总编辑王卫东，武汉出版社总编辑梁杰，以及来自武汉大学、华中科技大学、湖北大学、江汉大学等多所高校的学者齐聚桂子山，共同研讨先生的学术贡献与史学思想，追忆先生的高尚品格与治学精神。

　　《远航寻踪——近代文化史管窥》一书由章开沅著，何卓恩编，2023年3月由武汉出版社出版，近40余万字。该书集中收录了章先生自改革开放以来有关近代文化史的各类文章，分设“国魂与革命”“离异与回归”“交流与融汇”“学术与教育”四个板块，展示了章先生40多年间在文化史领域的重要贡献，书中部分文字为首次披露。章先生生前亲自为该书拟定书名、撰写书序，生动讲述了自己一生学术研究的心路历程。读者可以从中充分领略到一代学者的历史之辨、文化之思和未来之梦。

　　王卫东在致辞中表示，两年前的今天，章开沅先生永远地离开了我们。在这个特殊的日子里举办《远航寻踪：近代文化史管窥》新书座谈会，是对章先生最好的纪念，也是武汉出版社与华师近代史所多年友好合作的重要见证。

武汉出版社总编辑梁杰向中国近代史研究所赠书

武汉出版社总编辑梁杰向中国近代史研究所赠藏书票

　　我校近代史所何卓恩教授在发言中介绍了本书的编选思路和章先生在近代文化史研究领域的特色。“该著的书名是章先生生前自定的。‘远航’是指史学研究，源于‘史学是永无止境的远航’。‘寻踪’则是指探索历史的走向。在章先生看来，影响历史走向的诸多因素中，思想文化是最清晰、最理性的因素。‘远航寻踪’意在表示章先生在近代历史研究中对文化脉络和思想方向的探寻。”何卓恩表示，“先生对众多学术领域的开辟虽有一定的偶然性，实际上，他对中国近代文化史的探究，在随机性表象之下，有着内在系统性和纵深的理论性。”

　　彭南生在讲话中回忆了章先生的史学思想。“先生曾说，治史者要‘走进历史’，方能知人论事，求实存真，还要‘走出历史’，实现‘史学的参与’，真正体现史学的价值追求，达到以史为鉴的目的。”彭南生表示，从“走进历史”到“走出历史”，是章先生留给后人宝贵的思想财富，把先生的学术思想和治学理念总结好、传承好、发扬好，就是对先生最好的纪念。

　　周洪宇在讲话中谈到，在他的心中，章开沅先生是一位集史学家、教育家、思想家、改革家于一身的跨世纪、综合型文化学家。“章先生是一位具有改革精神、改革意识、改革实践的史学家。他曾明确提出，史学家要用自己的历史智慧参与历史的创造。先生有自己的研究主阵地，却不固守一疆一域，而是在高等教育、社会服务等多个领域进行开辟探索，从理论倡导到起而行之，真正参与了创造历史。”周洪宇认为，这样的史学传统应该很好地继承发扬下去。

　　马敏在总结讲话中表示，先生毕生不仅研究历史，还参与历史、创造历史，在大学建设、人才培养、中西文化交流、社会服务等方面，做了很多开拓性的工作，做出卓越贡献。对章先生最好的纪念就是承继他的人生态度、治学精神和“大先生”风范，谨记先生对后辈“治学不为媚时语，独寻真知启后人”的赠言，把先生的学术事业永远传承下去。

　　座谈会上，我校历史文化学院罗福惠教授、湖北大学何晓明教授、江汉大学涂文学教授、华中科技大学黄岭峻教授、武汉大学左松涛副教授等专家学者，围绕章开沅先生的学术成就、治学精神等谈了各自的思考与见解。

　　历史是画上句号的过去

　　史学是永无止境的远航

　　章开沅先生一生与“长江”作伴

　　在史学的烟海中

　　锐意进取，寻踪远航

　　章开沅对中国近代文化史的探究“在随机性的表象之下，有着内在系统性和纵深的理论性”，他对近代文化史中的核心问题，如传统文化与近代化之间的关系、中西文化交流等，都做过探讨，并且对文明危机与价值重建、大学治理、创新人才培养、知识分子的使命、史学研究等，都有过独到的见解。

《远航寻踪——近代文化史管窥》书影

　　本书收录的《从离异到回归》《离异的艰难历程》《回归面面观》《没有结束的思考》等文，文笔精彩、构思巧妙、视野广阔、见解深刻，读来一气呵成，堪称章开沅的代表作。

《远航寻踪——近代文化史管窥》

　　对 20 世纪科技高速发展带来的社会病态与文明危机，他在书中多处强调要“呼唤人文精神”，加强人性的复苏，培养德智体美全面发展的新人，重建适合时代潮流的人文主义更是当务之急。章开沅对人类文明未来走向的关注体现了中国知识分子一贯的历史使命感，读来发人深省。

《远航寻踪——近代文化史管窥》目录

　　作为一名大学校长、教育家，章开沅是一个充满爱心的人。本书还收录了多篇他有关教育与学术研究的演说及访谈文章，这些文章在洞见丰富的同时保留了平实晓畅的口语色彩，让思想的传递更加顺达自如。比如他提出的“教育就是完善自己”“教育要用真正的爱来办”“好制度比好校长更为重要”等观点，通俗易懂，朴素平实，又蕴含着教育的真谛与大智慧。

　　《远航寻踪——近代文化史管窥》一书中的文章多处贯穿着章开沅对文化史的开阔视野和客观态度，给人以美的阅读享受；同时，章开沅深入而广泛的思考对当下我们的文化建设不乏启发意义。读者阅读此书能强烈感知到一位有良知的长者的睿智，值得细细品味，后来之学者亦可从本书中一窥章开沅的治学方法与治学经验，进而在传承创新中延续中国史学的学脉。

　　最后

　　让我们一起再次回忆章开沅先生

担任华中师范大学首任校长时的章先生

　　章开沅先生1983年至1985年任华中师范学院院长，1985年至1991年任华中师范大学校长。自被任命为华中师范学院院长，章开沅先生就被改革的大潮推到了浪头上。当时的华中师范学院“山河破碎，满目疮痍”，学校工作运行几近“瘫痪”。但他义无反顾，勇往直前。正如他在就职大会上说:“我宁可站着倒下去，也不躺着混下去! ”

2004年章开沅先生为新生作报告

　　大匠运斤无弃木，大师授教无弃人。章开沅先生乐为人师，甘当“人梯”和“铺路石”。自上世纪五十年代执教以来，章开沅先生注重言传身教，反对教条主义和照本宣科，力主与学生行平等交流，在培养学生广博基础知识的同时也注重培养他们的实践能力和创新能力。章开沅先生严格要求学生脚踏实地做学问，不急功近利，不趋附世俗，以学术精品来追求更高层次的真、善、美。章开沅先生他还对毕业学生进行追踪关怀，给予学术研究上的指导和生活上的关心。

青年时期的章开沅先生于华师

　　章开沅先生胸怀坦荡，平易近人，诲人不倦，无任何门户之见。只要是勤奋好学的青年学者，他都热诚相待，尽力扶助。不仅本校本所的后学，对校外甚至国外的青年学者他也一视同仁。许多人都以不同的方式受到过章开沅先生的指导或影响。

　　有教无类，不拘一格，兼收并蓄，是章开沅先生教育思想的最闪光之处。他主张任何学术研究都需要多视域、多维度、多元化，因为只有这样才能推动学术的健康发展。所以，他的学生来源也比较广泛，既有来自不同学科背景的，又有来自不同人生阅历的，还有来自不同工作领域与岗位的。而且，他非常尊重学生个人的人生价值追求与个人职业选择，不是要求他们个个毕业后都从事史学研究。

学术研究中的章开沅先生

　　章开沅先生是华师精神的象征，是华师校魂的标识，他的音容笑貌、精神风范早已和桂子山上的一草一木融为一体。

　　章开沅先生常言，“历史是画上句号的过去，史学是永无止境的远航。”章开沅先生的脚步从来没有停止，思考也没有停止。他的心怀关注着青年、教育和文明，他的眼光连接过去、现在和未来。章开沅先生，永远活在我们心中！

　　先生已逝 精神永存

　　您是永远的“桂子山之子”

　　我们追随大先生 传好接力棒

　　在建设教师教育领先的世界一流大学的路上

　　华师人 一直在前进