孙中山研究再思考
辛亥革命网 2013-11-15 00:00 来源：团结报 作者：黄顺力 查看：
孙中山是二十世纪中国最伟大、最重要的政治家、思想家、革命家之一，同时也是亚洲第一个民主共和国的缔造者。作为一位历史人物，孙中山堪称是世界级的伟人，不仅海峡两岸的中国学者对他的研究经久不衰，出版发表了大量的研究成果，而且在日本、美国、德国、前苏联等国外学界对他的关注度也非常高，尤其是日本，早在1902年，作为孙中山友人的日本学者宫崎滔天就写过《三十三年之梦》介绍过孙中山的反清革命活动及其革命理想。此后百余年来，孙中山研究可以说一直是学界和社会关注的热点，即使是不同的政治力量和不同的政治派别，也都在不同程度上重视运用和吸取孙中山的思想资源，进而推动孙中山研究不断扩展和深入。1949年后，尽管海峡两岸长期隔离，但对孙中山的研究却始终各循自己的路径继续前行，并成为改革开放后两岸学界最早进行学术交流的议题，由此构建起两岸学术交流的平台。正如许多学者所公认的那样：孙中山作为海峡两岸共同认可的政治人物，也是两岸特殊的历史纽带，其政治影响力将持久地在两岸交流、合作，乃至和平统一大业中发挥愈来愈重要的作用。
研究理念的更新
基于孙中山研究的重要性，笔者认为在孙中山研究的理念上亦需与时俱进，有所更新，主要有三点：
1. 孙中山先生是一位政治人物，同时也是一位历史人物，对他的研究既与政治密切相关，但同时也属于史学研究的范畴，因此在研究理念上既要把握政治尺度，又要淡化意识形态，实事求是，坚持历史唯物主义和辩证唯物主义，认真做好孙中山研究的基础工作。
2. 孙中山先生是中华民族统一、进步，致力振兴中华、实现民族伟大复兴的象征，涉及孙中山研究的大是大非问题要从中华民族整体利益出发去考虑。
3. 孙中山研究要摆脱“纪念史学”的传统模式，建立有计划、有专题、有目标、有管理、有考核、有鉴定的课题研究制度和研究模式。民革中央孙中山研究会作为一个顶层的学术平台，需要有顶层的学术研究的制度设计，只有这样才能使研究工作落到实处，才能创新研究成果，拓展研究领域，同时也能带动孙中山研究成果的普及。
研究方法的运用
在研究方法上可以考虑以下几点：
1. 进行必要的“科际整合”。
孙中山研究的范围非常广泛，涵盖了政治学、经济学、法律学、外交学、军事学、社会学、心理学、舆论学等多学科领域，“科际整合”强调的是各学科间由原来的分工到合作的互动，将孙中山的思想与实践放到多学科整合的视野中去，能够更好地凸显其历史、现实及昭示未来的价值。同时，注重不同学科间的相互学习和借鉴，将带来研究视角的变化，并进而拓宽研究领域，带来创新性的研究成果。
2. 注意与现实问题的紧密结合。
孙中山的思想与实践之所以具有持久、普遍的意义和价值，其主要原因就是他所从事的事业与当时的社会现实问题相吻合。在孙中山从事反清革命的那个年代，近代中国的历史发展必须以反对外来侵略和本国封建压迫为前提，孙中山先生的思想与实践正当其时地引导国人以辛亥革命的方式首先推翻了在中国延续了数千年的封建帝制，为后来推翻外来的侵略奴役，争取民族独立、人民民主和国家富强打下了基础。而在革命的同时，孙中山极力倡导的建国理念、建国思想也为近代中国走上现代化道路贡献了极其可贵的思想财富。其《建国方略》所体现的经济建设思想至今仍然有重要的借鉴作用。孙中山研究就必须注意与现实问题紧密结合，与海峡两岸和平发展的新形势相结合，使孙中山研究始终成为两岸共同而牢固的历史文化记忆，成为两岸重要的对话平台，促进和完成祖国和平统一大业的历史使命和时代要求。
3. 注意加强两岸学界的交流与合作。
“历史是现在跟过去的一个对话”。几十年来由于两岸分离的政治现实，大陆与台湾学界在孙中山思想与实践的研究上关注点是有所不同的。台湾学界过去因为意识形态的关系，对孙中山的研究虽然堪称深入，但却不可避免地带有浓厚的政治意识色彩和“官学”色彩。而从上世纪九十年代以来，由于政党轮替的变动，孙中山研究已不像过去那样成为“显学”和“官学”，许多高校和科研单位的孙中山研究机构业已改名甚至不复存在，在这种情况下，如何加强两岸学界的学术交流与合作，在研究方法上互相学习，扩大视野，推动孙中山研究领域向更广、更深的方向发展，是我们应该重视的新问题。在新视角和新材料的运用方面，要重视近代大众传播媒介的作用，研究孙中山思想透过何种管道、何种途径向社会和民众传播，这可以是一个思考的研究方向。
