建党前后湖北早期进步学生的成长道路
辛亥革命网 2021-04-30 16:18 来源： 决策与信息 作者：张继才 邱念洪 查看：
建党前后湖北早期进步学生的成长道路
——以湖北省立甲种工业学校为例
湖北省立甲种工业学校位于武昌昙华林。本文中昙华林是一个文化地理范畴，指的是武昌昙华林历史文化街区。在中国共产党创建前后，这个区域内的武汉中学、中华大学、湖北省立第一中学、湖北省立甲种工业学校等都有一批进步知识分子从这里走上革命道路。其中湖北省立甲种工业学校较为典型，涌现出15名早期共产党员，其中8名在大革命前后牺牲。本文以中国共产党建党前后该校进步学生为考察对象，展示他们的成长轨迹，揭示湖北革命早期的某些特点和规律。
一、武昌昙华林浓郁的政治气候和独特的人文环境
湖北省立甲种工业学校的前身是1898年湖广总督张之洞创建的湖北工艺学堂。其最初位于山前（蛇山以南），1907年搬迁至山后（蛇山以北）的昙华林（今武汉市第十四中学校园内），易名湖北中等工业学堂。1911年10月武昌起义爆发，学校停办。民国成立后，各学校恢复开学，该校更名为湖北省立工业学校，1914年复更名为湖北省立甲种工业学校。虽然随后与其他学校进行了多次合并与更名，但由于湖北省立甲种工业学校存在的时间较长，故人们习惯于湖北省立甲种工业学校的名称。
湖北省立甲种工业学校是一所工业中学，开设金工、染织、图案、电气四科，后增设机械、染织、图案三科，学制三年。学校办学条件较好，经费较多，建有实习工厂；学校师资较优，教师多有留日背景，还有来自日本的教师。虽然学校规模不大，但在中国共产党建党前后，该校却有一批进步知识分子先后走上了革命道路，这是一个引人注目的现象。如果从外部原因分析，除了深刻的时代背景外，主要还有以下原因：
（一）武昌昙华林浓郁的政治气候
武昌昙华林独特的政治气候与其独特的地理位置有密切的关系。1927年之前，武昌城有周长近22里的城墙环绕。蛇山呈东西走向，把武昌城分为南北两部分，时人习惯称蛇山以南地区为山前，以北为山后。山后有胭脂山、花园山、螃蟹岬3座山，其中，昙华林大片区域处在呈东西走向的花园山与螃蟹岬之间。这一独特的地形使得山后的昙华林地区较为隐秘。在辛亥革命前后，革命党人就是凭借这一有利的地理环境，秘密从事革命活动。这里是湖北辛亥革命的重要策源地之一[1] 261。辛亥革命之后，武昌昙华林地区仍然是湖北政治风云际会之处、思想潮流澎湃激荡之地、进步人士脱颖而出之所。
首先，昙华林是新文化运动的高地。一般认为，五四新文化运动的产生的标志是1915年9月《青年杂志》（后改名“新青年”）的创刊。有学者认为，与之相比，武汉地区新文化运动或许要更早一些，其标志是1915年5月中华大学校刊《光华学报》的创刊[2] 84。其后，《学生周刊》《互助》《武汉星期评论》等纷纷创刊。恽代英的利群书社、董必武所在的武汉中学、中华大学的《光华学报》、华中大学的讲坛等，都是传播新文化和科学、民主的阵地，进而成为宣传马克思主义的阵地，而这些“阵地”都基本坐落于昙华林或其周边地区。在中国新文化运动中，湖北占有重要的位置。面对纷纭繁杂的思想浪潮冲击，马克思主义以其强大的生命力最终为湖北地区先进知识分子所接受，成为时代的强烈主题，并为湖北早期党组织的建立奠定了思想、理论、文化基础。
其次，昙华林是进步团体的渊薮。在新文化运动中，湖北出现了一些宣传新文化、矢志改造社会的进步社团，如互助社、端风团、觉社、仁社、辅仁社、健学会、日新社、启明化学工业社、诚社等组织。其中，最早成立、最著名的是位于昙华林中华大学的互助社。互助社成立于1917年10月，发起人是恽代英、黄负生等人。互助社成立时只有4人，到11月就达到19人。在互助社的影响下，一些进步社团建立起来，从事新文化运动。1919年，互助社成员恽代英、余家菊等人建立了利群书社，经营宣传新思潮、新文化的书刊。利群书社紧靠昙华林，以昙华林内的学生群体为主要读者。利群书社对传播新思想、新文化贡献颇大。互助社和利群书社还创办《互助》杂志作为宣传阵地。在此期间，恽代英还翻译了考茨基的《阶级争斗》，这是宣传马克思主义阶级斗争学说的名著。最重要的是，利群书社联络了一批有志于改造社会的先进知识分子，它几乎包括了互助社和其他社团的成员，如恽代英、林育南、林育英、黄负生、李求实、施洋、萧楚女、刘仁静、余家菊、陈启天等。这些有志于传播新文化、改造社会的知识分子后来都成为民国时期的风云人物，其中许多人在宣传新文化中接受马克思主义，成长为中国共产党的早期党员。
